4. Descubrir la acción de Dios en la naturaleza y en la persona, como fundamento fuente de los valores básicos del ser humano.
10. Analizar la jerarquía de valores, actitudes y normas que conforman el ser cristiano, y aplicarlos a las distintas situaciones de la vida.
11. Valorar que la fe cristiana implica asumir responsabilidades, conocer y comprender la raíz y el sentido de la acción y del compromiso cristiano, y mantener una actitud de tolerancia y respeto ante los sistemas éticos de las distintas religiones.
Los contenidos que se cumplirán en este Blogquest son:
5. La dignidad del ser humano creado por Dios Padre. Los derechos humanos.
10. El hombre nuevo y la ley del Espíritu. El amor de Dios y el amor al prójimo.
11. El ser humano es responsable de sus actos. El valor de la conciencia, la verdad, la libertad y la voluntad.
14. La Iglesia , nuevo Pueblo de Dios. Manifestaciones de la estructura jerárquica de la Iglesia. Ella Vida Consagrada.La Iglesia Universalla Iglesia Diocesana.
16. Respeto a las convicciones religiosas como condición mínima para la convivencia.
17. Compromiso y solidaridad con el mundo de hoy: manifestaciones en la Iglesia y en otras religiones.
Autores: Belén Calero, Ricado Díaz, Rafael Jurado, Ana Malagón, Alejandra Perales y Carmen Serrano.
Correo: grupo2musicaeum@gmail.com
Centro: Escuela Universitaria de Magisterio Sagrado Corazón, centro adcrito a la Universidad de Córdoba.
Destinatarios: Tercer Ciclo de Educación Primaria.
Temporalización: Una hora de trabajo presencial y cinco horas de trabajo no presencial.
Preparación: Tratamos de dar información sobre las personas que no pueden disfrutar de las necesidades básicas primarias de la vida, como es tener un hogar, tener alimento, tener trabajo, etc...
